BACARISSE NathalieGironde / France
Les enfants et adolescents peuvent rencontrer des difficultés scolaires liées à une écriture pas assez performante tant dans la vitesse que dans la lisibilité. Une fatigue, des douleurs peuvent apparaître entrainant anxiété, voire blocage dans l'acte d'écrire.
Après un bilan prenant en compte le jeune dans l'intégralité de sa personnalité, des séances de rééducation personnalisées seront programmées. Elles auront pour but d'améliorer cette écriture pour la rendre plus fluide, plus lisible, plus rapide.
L'objectif plus global est de permettre au jeune de retrouver confiance en lui par une estime de soi réparée.
 
Spécialités / Métiers :• Bilan Graphomoteur Approche Plurielle.
• Connaissance haut potentiel, troubles d'apprentissage
Activités / Méthodes :•Ecoute, recherche de la problématique, bilan, rapport écrit.
•Conseil, remédiation, rééducation de l'écriture.
•Préconisations d'aménagements en milieu scolaire, présence en réunion d'équipe éducative.
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